Động lực học tập không chỉ là yếu tố cốt lõi quyết định hiệu suất học tập mà còn góp phần định hình sự phát triển cá nhân của sinh viên trong môi trường giáo dục hiện đại. Tại Phân hiệu Vĩnh Long của Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH Mekong), việc nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập mang ý nghĩa rất quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao tại khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long. Để làm rõ nội hàm của “động lực”, trong bài nghiên cứu này, nhóm tác giả thuộc UEH Mekong đã nghiên cứu và chỉ ra các yếu tố ảnh hưởng và giải pháp thúc đẩy, tạo môi trường học tập hiệu quả cho sinh viên.
[UEHxBáo Tuổi trẻ] Chương trình tư vấn tuyển sinh - Hướng nghiệp
Trong suốt nhiều năm qua, chương trình tư vấn tuyển sinh – hướng nghiệp bền vững “Empower Tomorrow” của Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã dần trở thành người bạn đồng hành đáng tin cậy của học sinh trên khắp cả nước. Không chỉ cung cấp thông tin về ngành học, chương trình đào tạo và cơ hội nghề nghiệp, đội ngũ chuyên gia UEH còn giúp các bạn học sinh hiểu ngành, hiểu nghề và hiểu thị trường lao động; từ đây, các bạn có thể lựa chọn con đường phù hợp với năng lực và đam mê của bản thân. Sự hiện diện của UEH tại nhiều tỉnh thành đã giúp hàng ngàn học sinh có thêm động lực, kiến thức và niềm tin để đưa ra quyết định quan trọng.
[UEHxTạp chí Giáo dục TP.HCM] Chương trình tư vấn tuyển sinh và truyền hình trực tiếp
Bên cạnh các thành phố lớn, UEH còn đặc biệt chú trọng đến việc tư vấn và định hướng nghề nghiệp bền vững dành học sinh tại các tỉnh khu vực ĐBSCL, miền Trung và Tây Nguyên thông qua chuỗi Chương trình tư vấn tuyển sinh và truyền hình trực tiếp do Tạp chí Giáo dục TP.HCM tổ chức.
Tọa đàm “SRS 2025” kỳ 1 chủ đề: “AI and the future of Finance”.
• Thời gian: 13:00 (GMT +7) – Thứ năm, ngày 20 tháng 02 năm 2025 • Hình thức: Trực tiếp tại B1-205, 279 Nguyễn Tri Phương, P5 Q10 TPHCM. • Chủ đề: “AI and the future of Finance”. • Diễn giả: Mr. Jeffrey Nah - JN Capital & Growth Advisory. • Ngôn ngữ: Tiếng Anh